- Услуги
- Цена и срок
- О компании
- Контакты
- Способы оплаты
- Гарантии
- Отзывы
- Вакансии
- Блог
- Справочник
- Заказать консультацию
В системе человеческих ценностей и приоритетов одно из важнейших мест занимает здоровье человека как процесс сохранения и развития его психических и физиологических функций, оптимальной работоспособности жизни. Уровень здоровья населения определяется условиями труда и быта, благосостоянием, общей и гигиенической культурой, то есть образом жизни человека.
Сегодня сферой формирования здорового образа жизни детей и молодежи является система образования. Согласно образовательным целям Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) стратегической задачей образования является воспитание образованной личности, всестороннее развитого человека, становления его духовного, психического и физического здоровья.
Поэтому обязательным компонентом национальной системы образования должны быть знания о формировании, сохранении и укреплении здоровья. Указанная проблема приобретает еще большее значение для современной высшей школы. Поэтому обязательным компонентом национальной системы высшего образования должны быть знания о формировании, сохранении и укреплении здоровья.
Ситуация осложняется еще и тем, что большинство студентов пренебрегает элементарными нормами сохранения своего здоровья, что приводит к росту соматических заболеваний, функциональных отклонений и психических расстройств.
В ходе исследования использовались методы анализа научно-методической литературы для раскрытия сущности понятия «здоровый образ жизни» и возможности его формирования в процессе занятий по физическому воспитанию; анализ теоретических наработок и практических исследований к формированию личности и здорового образа жизни молодежи.
Физическая культура ведет к развитию полноценной личности, к готовности полностью реализовывать свой потенциал, свои силы в здоровом, профессиональном стиле жизни. Спорт является важным и эффективным средством развития человека в физическом плане, восстановлении и поддержании здоровья, областью общения и социальной активности.
Также спорт и физическая культура влияют на другие стороны человеческой жизни, такие как авторитет и иерархия человека в социуме, трудовую занятость, идеалы и ценности, выявляет нравственную и интеллектуальную характеристику человека. Занятия спортом дают каждому человеку большие возможности развития, постановки и выражения своего «Я».
Черты, свойства и качества личности формируются при систематических занятиях спортом и физической культурой, а также воспитывает в человеке определенные умения и навыки. Физическая культура определенно способствует:
Культура человека напрямую связана с физической культурой человека, так как свойства личности, прежде всего берут свое начало и развитие в природных и психофизических задатках и процессах.
Был проведен опрос среди студентов ТОГУ 1–3 курсов инженерно-строительного института (ИСИ) по поводу того, как влияют занятия физической культурой и спортом на развитие личности в других сферах жизни человека? А также какие качества формируются у человека при занятиях спортом?
Получили следующие результаты: Вопрос: «Какие качества формируются у человека в процессе занятий спортом?»
По данным, полученным в ходе опроса, 40% ответили, что занимаются спортом и физической культурой в пределах университета и только на парах, то есть делаем вывод, что их занятия спортом ограничиваются 1–2 раза в неделю и продолжительностью не более 1,5 часа. Следующий популярный ответ, это то, что студенты ТОГУ занимаются спортом вне университета (в секциях).
И самый наименее популярный ответ «не занимаюсь» всего 3% респондентов ответили, что не занимаются спортом физической культурой вообще.